• YUKI

2つ以上の処理


今日は2ndと3rdの合同レッスン。 時間が少し変更になっていました。 2ndの子たちにも、自分用にとスケジュールを渡していますが、このスケジュールにも少しずつ目を向けてくれているようです。 3rdの子にも時間が変わってるよ〜 と伝えていはいたけれど、 「あっているのか?」 不安だったようで、確認の連絡をもらいました。 「何時からだよ」 とは敢えて言わずに 「スケジュールはみたかな?」 という確認に留めてみました。 「みました」 との返答があったので、それではそれで合ってますよ! と返して待ちました。 ちゃんと時間よりも随分余裕を持って到着。 学校帰りをきっと急いだね。 お疲れ様! 少しずつ確認しながらでも自分のスケジュール把握ができれば良しです。 1つ出来れば自信にも繋がります。 レッスンの意欲も今日は高まっていましたね。 どちらも、少しずつ 自分の苦手 なことにも自ら取り組む姿勢を見せてくれています。 そして今は 『自分が何に気をつけるか』 特に2ndの子は、無意識な状態でレッスンを受けないことに取り組んでいます。 今日は最初、少しそんな状態が続いていましたが ユキセンセイの声で思い出してくれた瞬間から ガラリ と姿勢も意欲も見え始め 動きも見違えるほど変わっていきました。 声かけがなくてもレッスンでは意識を持ってね。 ******** 人間の脳は、1度に処理できる能力は2つのタスクまでだと言われているようです。 ということはこの脳のつくりの話からいえば 単純に バレエのアンシェヌマンでいえば 順番 を考えながら もう一つは何か意識が出来る というわけです。単純にね。 ではその他のことはどうすればいいでしょうか? ここからは脳科学の話はおいておいての話です。 【日常化させる】 そうなるように無意識でも身体がそうなるように 訓練を重ねて自然とできることを増やすこと ではないかな。 2ndの子が先にレッスンを終えて3rdの子には、その話をしました。(が、理解したかな?) バレエの時間だけ 意識を変えようとすると、 また1からスタート!となることも無きにしも非ず。 だからこそ毎回レッスンの時間に自分のレベルを高めるためにも レッスンの前後に【予習】【復習】のようにしてポイントを絞って、頭と身体に入れることも大切。 そして普段の生活で気をつけられることも見つけることも大切。 なんだかお勉強にも通ずるお話かもしれませんね。 何事も繰り返しと意識。 突発的 衝動的な気持ちでは変わらないこともあるからね。 でも 思い立ったら、行動 そして それを継続させる力もつけてくださいね。 YUKI 

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