• YUKI

異例な当校かな


最高に可愛い今日の写真です♡ 先週習ったポール・ド・ブラ(腕の動き)がどうやらツボにハマってしまったようで、バーワークの時もずっとこのアームス(腕)をしていた子がいました。 「今はそのアームスじゃないのよね」 っていう説明を受け入れてもらうのに、一瞬の間に頭をひねりました。(笑) 「違う」 っていうとそのアームスが違うと捉えてしまうことはわかっていても、 じゃぁどう言い回す? ってユキセンセイの頭フル回転。 その場は納得してくれて、ようやくフロアワークの時にポール・ド・ブラの出番! もううれっしそうなその表情を、本当はカメラに収めたいほどでした。 子どもたちの興味の枠にハマり 1つでも2つでも 憶えて自分から動けることが増えていくことはユキセンセイにとって幸せなことです。 その興味から、チャレンジしたこともできることも増えてくれたら尚嬉しいです。 そんな場面が増えたな〜と感じる土曜1stです。 ********** 話は変わり 子どもたちは、聞いているけれど大人の声だと耳に残っていないことがあります。 聞いている でも 響いていない(笑) だから行動にもうつらない 言い方の話ではなく素直にそういうことがあります。 そこに友の声だと不思議と届く。 もしかすると 一般的なレッスンを想像すると、異例だとは思います。 でも当校では、子どもたち同士だから伝わることは子どもたちに任せることがあります。 レッスンの中であっても。 関わりあうということから互いに気付き変われることもあるからです。

いつかは

センセイじゃなく友だちが支えになる日が来ます。

誰だってね。

センセイのできることは案外小さいのよね。

ずーっとセンセイもみんなの横で声をかけ続けられるわけではないと思っています。

だからここでは、バレエを通して学んでね。

お隣さんとの手の繋ぎ方もね。

YUKI 

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